पद्धति पर विमर्श

देकार्त पहले अपनी शिक्षा सुनाते हैं, वे पुस्तकें जो उन्होंने छोड़ दीं और वे यात्राएँ जिन्होंने उन्हें मतों की विविधता दिखाई। फिर वे विचार को साधने के चार नियम रखते हैं, और एक अस्थायी नीति भी, ताकि हर बात पर संदेह करते हुए जिया जा सके। पद्धतिपूर्ण संदेह उन्हें उस एकमात्र निश्चय तक ले जाता है जो टिका रहता है, मैं सोचता हूँ इसलिए मैं हूँ, और वहीं से वे बाक़ी सब फिर खड़ा करते हैं। कृति ज्ञान, स्वयंसिद्ध की जगह और प्रामाणिकता के बजाय विवेक पर टिके विज्ञान की व्याप्ति की पड़ताल करती है। वे इसे फ़्रांसीसी में, एक व्यक्तिगत वृत्तांत के रूप में लिखते हैं, ताकि यह विद्यालयों के बाहर भी पढ़ा जाए।