完全カタログ

科学に夢中なジュネーヴの若い学者ヴィクター・フランケンシュタインは、死んだ物質からつくった存在に命を吹きこむことに成功する。自分のつくったものにぞっとした彼は逃げ出し、見捨てられた被造物は、自分を拒む世界と人間たちを、ひとりで知っていかなければならない。 もっとも有名な怪物を生んだ小説。それが投げかける問いは今も新しい。私たちは、自分のつくり出したものに、どんな責任を負っているのか。 訳文がいつも目の前にあるので、この大作を学習中の言語で味わうことができる。

ある朝、しがないセールスマンのグレゴール・ザムザは、目を覚ますと巨大な虫に変わっていた。部屋に閉じこめられた彼はもう働けず、彼の給料に頼っていた家族は、彼とともに暮らすことを学ばなければならない。 不穏で、ブラックユーモアがつらぬくこの短い物語は、家族がその人をお荷物としか見なくなったとき、ひとりの人間に何が残るのかを描く。 カフカはやさしく正確な文で書いている。学習中の言語ではじめて読むのにぴったりの作品だ。

十六世紀、権力の座から遠ざけられたフィレンツェの外交官マキャヴェリは、君主がどのように権力を手に入れ、そして何よりもどのようにそれを保つのかを説明するため、この小さな論考を書く。彼は古代と同時代のイタリアの例をもとに、遠慮なく助言する。恐れられるべきか、愛されるべきか。約束を守るべきか、嘘をつくすべを知るべきか。 治める人、率いる人、交渉する人がどのように考えるのかがわかる。権力についての彼の教訓は、昔も今も通用する。あまりに冷徹なこの本からは、「マキャヴェリ的」という言葉まで生まれた。 訳文がいつも目の前にあるので、この名作を学習中の言語で読むことができる。

ロンドンで、弁護士アタスンは、尊敬される医師で古い友人のジキル博士のことを心配している。遺言書のなかで、ジキルは全財産をハイド氏という人物に遺していた。誰もがおそれる、乱暴な男だ。アタスンは、このふたりの男を結ぶものをつきとめようと調べはじめる。 この中編小説は、誰もが心に抱える暗い部分を描き、文学でもっとも有名な真相のひとつへと導いていく。 テンポが速く、学習中の言語で読むのにぴったりの名作だ。

奴隷から哲学者になったエピクテトスは、ひとつの簡単な区別から出発する。私たちしだいのものがある。判断、欲求、選択。そして私たちしだいではないものがある。体、お金、他人の評判。短い格言で、彼は、自分の手に負えないことを気に病むのをやめ、自分の力の及ぶことに働きかける方法を教える。 彼の助言は、困難を前にしても落ち着きを保ち、出来事にふりまわされないための助けになる。多くの読者が、一生この本をそばに置いている。 短く明快な文を、学習中の言語でひとつずつ、自分のペースで読める。

中国の将軍で兵法家の孫子は、十三の短い篇で、戦いと勝利の原則を説く。その中心にある考えは、今も人を驚かせる。最高の兵法家は、戦わずして勝つ。敵を知り、己を知り、ふさわしい時を選ぶことによって。 これらの原則は戦場をはるかに越えて通用する。今日では、ビジネス、交渉、スポーツ、そして日々の暮らしに応用され、先を読み、決断し、人を説得する助けになっている。 短く明快な格言を、学習中の言語でひとつずつ読める。

中国の賢者老子の作とされるこの小さな本には、すべてのものを導く道、タオについての八十一の短い詩が収められている。しなやかさによって石に打ち勝つ水を、そして器を役に立つものにする中の空っぽを、この本はたたえる。 二千年以上ものあいだ、読者たちはここから、無理をせずに行い、素朴であり、静けさを見つけることを学んできた。 ごく短い文章を、学習中の言語でひとつずつ、自分のペースで読める。

あるイギリスの発明家が、時間はほかと同じひとつの次元なのだと友人たちに説明し、自分でつくった機械に乗って旅立つ。疲れはてて戻ってきた彼は、はるか遠い未来のことを語る。そこでは、ひ弱でのんきな種族エロイが庭園のなかで暮らし、ほかの生き物たちが地下に身をひそめていた。 この本によって、タイムトラベルは小説の大きなテーマとなった。H・G・ウェルズはここで、金持ちと貧しい者の溝が何千年も深まりつづけたら、人類はどうなるのかを想像している。 友人どうしで語りあう話のように語られ、この短めの小説は学習中の言語でもすらすら読める。

戦争と権力の心配ごとに追われながら、ローマ皇帝マルクス・アウレリウスは、穏やかで公正であるために、自分ひとりのための覚え書きを書いていた。そこで彼は、本当に大切なことを自分に言い聞かせる。自分の務めを果たすこと、変えられないものを受け入れること、他人に心を乱されないこと。 これらの言葉は、日々の困難から一歩引いて、まわりがどれほど騒がしくても落ち着いていられるよう助けてくれる。 短く明快な言葉を、学習中の言語でひとつずつ、自分のペースで読める。

ロンドンで、ある画家がたぐいまれな美青年ドリアン・グレイの肖像を描く。絵を前にしたドリアンは、いつまでも若いままでいたい、代わりに肖像画のほうが年をとればいい、と願う。皮肉屋のヘンリー卿にそそのかされて快楽の日々に身を投じると、彼の罪のひとつひとつがカンヴァスに跡を残していく。ドリアンはその絵を、誰の目にも触れないよう隠してしまう。 美と悪、そして永遠の若さの代償をめぐる魅惑的な物語。オスカー・ワイルドの機知に富んだ言葉が光る。 ユーモアあふれる会話に引きこまれ、学習中の言語でも夢中で読み進められる。

フィリピンの小学生のためにまとめられたこれらの文章で、ホセ・リサールは自分の人生を語る。大きな湖のほとりのカランバで過ごした子ども時代、夜に読み方を教えてくれた母、ビニャンの厳しい学校、そしてマニラの学院での成功。ほかのページでは、日本からイギリスにいたる旅や、ダピタンでの流刑についても語られる。 フィリピンの国民的英雄を内側から知ることができる。さらに、この国のことわざやなぞなぞ、伝説もひとつ収められている。 やさしい文で書かれたこの小さな本は、学習中の言語でもすらすら読める。

イギリスの船乗りマーロウは、象牙を商う会社のために、アフリカの大河で蒸気船を動かす仕事を引き受ける。川をさかのぼるあいだずっと、彼は会社でもっとも優秀な社員クルツの話を聞かされる。森のいちばん奥に住みつき、ほかの全員を合わせたよりも多くの象牙を、ひとりで送ってくる男だ。だが彼がそこでどうなったのか、本当に知っている者はいない。 この短い物語は、権力が歯止めを失う植民地支配の奥深くへ、読者を魅惑的な旅に連れていく。 訳文がいつも目の前にあるので、この物語を学習中の言語で味わうことができる。

1805年、サンクトペテルブルクのサロンでは、誰もがナポレオンの話をしている。莫大な財産を継ぐことになる不器用な青年ピエール・ベズーホフは、人生の意味を探している。その友人アンドレイ・ボルコンスキー公爵は退屈から逃れるために戦争へ向かい、若いナターシャ・ロストワは生きる喜びにあふれている。 アウステルリッツからモスクワの大火まで、トルストイは大きな戦いと家族の暮らし、恋と戦争をひとつに織りあげる。登場人物たちは、まるで知りあいのように、成長し、恋をし、あやまちを犯し、変わっていく。 訳文がいつも目の前にあるので、この大長編を学習中の言語で読むことができる。

パンを一つ盗んだために十九年を徒刑場で過ごしたジャン・ヴァルジャンは、釈放されてもどこでも追い払われる。ある晩、ひとりの司教が彼を家に迎え入れるまでは。偽名で別人として生まれ変わった彼は、テナルディエ夫婦にいじめられていた幼いコゼットを引きとり、身を隠しながら育てる。だがジャヴェール警部は、徒刑囚が変われるとは信じていない。 彼らのまわりで、ヴィクトル・ユゴーはパリのバリケードにいたるまで、ひとつの世紀をまるごとよみがえらせる。登場人物のひとりは言葉にまでなった。フランス語では今も、生意気なパリの子どもを「ガヴローシュ」と呼ぶ。 訳文がいつも目の前にあるので、この名作を学習中の言語で読むことができる。

アテナイで、詩人アガトンが悲劇の競演での優勝を祝っている。ソクラテスをはじめとする客たちは、その夜、ひとりずつ順番にエロス（愛）をたたえることにする。喜劇作家アリストファネスは、人間はかつてふたりがひとつになった姿をしていて、ゼウスにふたつに切り分けられて以来、自分の半身を探しているのだと語る。 「プラトニック・ラブ」という言葉は、この対話篇から生まれた。人はなぜ愛するのか、相手のなかに本当は何を求めているのか。その問いは今も誰の心にも響く。 友人どうしの会話のように書かれ、訳文がいつも目の前にあるので、この短い対話篇を学習中の言語で読むことができる。

1848年、革命の前夜に、マルクスとエンゲルスはこの短い文書を発表する。その冒頭は有名だ。「ひとつの妖怪がヨーロッパを歩きまわっている。共産主義という妖怪が」。ふたりは歴史を階級どうしの闘争として語り、ブルジョワジーの台頭を描き、労働者に団結を呼びかける。 その考えに賛成するかどうかにかかわらず、これほど世界を変えた文書はほとんどない。最後の一文「万国のプロレタリア、団結せよ！」は世界中で知られており、これを読むと二十世紀の大部分がよくわかる。 呼びかけのように書かれ、訳文がいつも目の前にあるので、学習中の言語でひと息に読める。

山で十年の孤独を過ごした賢者ツァラトゥストラは、人々のもとへ降りていき、ひとつの知らせを告げる。「神は死んだ」。彼は人々に、教えこまれた価値に従うのをやめ、自分自身の価値を創り出すよう呼びかける。 この本は「超人」という考えを広く世に知らしめた。多くの読者は今も、そこに本当の自分になれという力強い呼びかけを見いだす。 訳文がいつも目の前にあるので、詩のように短くリズミカルなこれらの説話を、学習中の言語で読むことができる。

ヨーロッパから戻ったシモン・バカマルテ博士は、ブラジルの小さな町イタグアイに落ち着き、狂気を系統立てて研究するため、精神病院「緑の家」を開く。彼はまず少し変わった住民を何人か閉じこめ、次に尊敬される人々を、そしてついには町の五分の四が病院に収容されるほど多くの人を閉じこめてしまう。 ブラジル最大の作家マシャード・デ・アシスは、痛烈な皮肉をこめて、笑いを誘い考えさせる問いを投げかける。何が正常かを決めるのは誰なのか。 ユーモアに満ちたこの短い物語は、学習中の言語でひと息に読める。

ヴェストファーレンの城で育った若者カンディードは、家庭教師パングロスから「この可能なかぎり最善の世界においては、すべては最善である」と教わる。美しいキュネゴンドに口づけをしたせいで城を追われた彼は、戦争、異端審問、リスボン大地震、そしてアメリカの植民地を渡り歩く。 災難のたびに、カンディードは師の教えをくり返す。ヴォルテールは、何でも説明しようとする人々を辛辣なユーモアで笑いとばす。「可能なかぎり最善の世界」という言葉は、今も多くの人の記憶に残っている。 ごく短い章と痛烈な皮肉で、学習中の言語でもすらすら読める物語だ。

仕事のないエティエンヌ・ランティエは、三月のある夜、北フランスの炭鉱ヴォルーにたどり着き、坑夫マウーの組に雇われる。地の底で彼は、暑さと危険と家族たちの飢えを知る。そしてマウーの娘カトリーヌに心をひかれる。 怒りに燃えるエティエンヌは、坑夫たちを率いて会社に対する大ストライキを起こす。題名は種が芽吹く春の月を表し、より公正な世界への希望を思わせる。 訳文がいつも目の前にあるので、ゾラのこの大作を学習中の言語で読むことができる。

けちで放蕩者の父フョードル・カラマーゾフは、長男ドミートリーと、金をめぐって、そして同じひとりの女をめぐって争っている。ほかのふたりの息子は正反対の道を歩む。悪の存在に苦しむイワンと、修道院で見習い修道士をしているやさしいアリョーシャだ。ある晩、老人が殺され、疑いはすべてドミートリーに向けられる。 犯罪の謎解きであり、大きな家族の物語でもある。ドストエフスキー最後の作品で、多くの読者にとって最高の作品だ。 訳文がいつも目の前にあるので、この傑作を学習中の言語で読むことができる。

若い船乗りイシュメールは、ナンタケットで、エイハブ船長の指揮する捕鯨船ピークォド号に乗りこむ。エイハブは白いマッコウクジラ、モービィ・ディックに片脚を奪われ、そのクジラを見つけ出して殺すことしか頭にない。 この小説によって、白鯨はあらゆる執念の象徴となった。書き出しの「イシュメールと呼んでくれ」は、文学でもっとも有名な一文のひとつだ。 訳文がいつも目の前にあるので、この海の大冒険を学習中の言語で体験できる。

デカルトは、学校で学んだすべてに失望し、すべてを一から考えなおそうと決めたいきさつを語る。正しく考えるための四つの簡単な規則を定め、彼はあらゆることを疑う。そしてついに、疑うことのできないただひとつのものを見つける。「われ思う、ゆえにわれあり」。 考え方そのものを変えた小さな本。今も、筋道を立て、批判的な目をもって、自分の頭で考える助けになる。 訳文がいつも目の前にあるので、この古典を学習中の言語で読むことができる。

1900年ごろのダブリンを、子ども時代から大人になるまで描いた十五の短編。大きなバザーに行くことを夢見る少年、船乗りとともにすべてを捨てて旅立つかどうか迷う娘、怒りを酒でまぎらす事務員、クリスマスのころ毎年の舞踏会に集まる一家。 ジョイスは、日々のくり返しにとらわれた普通の人々を、その人生が少しだけ揺らぐ瞬間に描く。短編集は、これまでに書かれたもっとも美しい短編のひとつ「死者たち」で締めくくられる。 短編はどれも短く、学習中の言語で一編ずつ読める。